Cum funcționează
- Bifați înmulțirile de exersat, de la 1 la 10, sau apăsați „Toate”.
- Alegeți amestecate sau în ordine și ce află copilul: produsul sau factorul lipsă.
- Printați fișa cu răspunsuri sau apăsați „Rezolvă pe ecran” ca să exersați pe tabletă.
Întâi câte o înmulțire, apoi amestecat
„În ordine” dă 3 × 1, 3 × 2, 3 × 3 și așa mai departe: așa se învață o înmulțire nouă. „Amestecate” combină înmulțirile alese, ca să se vadă dacă sunt știute cu adevărat. Înmulțirile cu 1 și cu 10 apar mai rar, pentru că sunt cele mai ușoare.
Când se învață tabla înmulțirii
În România, înmulțirea începe în clasa a II-a, ca adunare repetată, și tot atunci se învață tabla înmulțirii până la 10 × 10; în clasa a III-a se consolidează și urmează înmulțirea în scris. De obicei se începe cu înmulțirea cu 2, 5 și 10, iar înmulțirile cu 6, 7, 8 și 9 cer cel mai mult exercițiu.
Întrebări frecvente
Ce este un factor lipsă?
Un exercițiu ca 6 × __ = 42. Copilul folosește înmulțirea invers, ceea ce îl pregătește pentru împărțire.
De ce apare 7 × 4 uneori ca 4 × 7?
La „Amestecate”, factorii își schimbă din când în când locul, ca copilul să vadă că ordinea factorilor nu schimbă produsul.
Există și un tabel al înmulțirii?
Da, pagina „Tabla înmulțirii de completat” printează un tabel de 10 × 10 sau 12 × 12 cu căsuțe goale.
Alte fișe de lucru
Fișele se creează în browserul dumneavoastră. Nimic din ce scrieți nu este trimis la serverele noastre.
↑ Înapoi sus